初中感动作文

时间:2025-05-28 06:38:51
【精品】初中感动作文锦集十篇

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在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的初中感动作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初中感动作文 篇1

我是一个不善用言语表达情感的人,但他人对我的好,我也了然于心,生活的一点一滴,我是个幸福的人,我感谢父母的奉献,感动他们的用心。

那天,快要放学了。好开心,终于可以回家了,一天过的快呀!今天是妈妈来接我,她可很少来接我回家的,我在心中暗暗想着,脸上也洋溢着微微地笑。看着窗外,天已经黑了。

我走出教室,与同学高兴的说着话。到了校门,同学也与我告别,可我还傻傻地在校门口张望着,一直未见到妈妈的身影,我也只好无奈地等待。

寒风刺骨啊!吹得人们都拉紧自己的衣服。时间一分一秒地过去了,耳边的吵闹声少了,打电话的人也没了,电话机旁,已是冷冷清清,无人再去“光顾”了。只有那些个别家长,还在寒风中不厌其烦地等待。我听着自己微弱的呼吸声,抬起头,见到天空上缀着一弯新月,十分孤寂,冷清,呼一口气,就仿佛置身于仙境,白雾弥漫。

此时的我好孤单、无助,我望眼欲穿的看着校门外,却迟迟未等到想要等的人。此时我在心想:为什么还不来接我呀!我在冷风里吹了好长时间了,又浪费了不少写作业的时间。抬头仰望天空,月亮也是如此一个小小的十分孤单,正如现在的我一样。

这时仿佛是妈妈听到了我心中的独白,出现在我的眼前,我立刻冲上去。妈妈只对我说了一句:“冷吗?等很久了吧,我电瓶车没电了。”我说:“知道了,走吧!”我看到妈妈额前的汗珠,这么冷的天又怎会流汗呢,一定费了很大的力气吧!

妈妈奋力用脚踩着踏板,虽然速度缓慢,但坐在后座的我也可以感受到满满的温暖,看着妈妈卖力的背影,心里也十分感动,心情也自然不会差。与妈妈谈着学校里的趣事,刚才的负面情绪也抛之脑后。我抬头看向天空,仍然是那个天空,没有改变,但却仿佛可以感受到在乌云之下也有璀璨的星子,陪伴着月亮。仿佛此时此刻只有我们两个,享受美妙、静谧的时光。看着妈妈在瑟瑟发抖,那么单薄,心里不免掀起一阵波澜,十分感动。因为她不孤单;在路上,有陪伴,不孤单。

此刻天空变美了,我的心变暖了!

这个背影难以忘却!这份情难以舍!

这份感动与心中的感谢,也就此暂时埋藏在内心深处吧!

今天真美!

初中感动作文 篇2

那是一次考试时发生的动人事情,在这我先告诉你们这件事主要讲的一个乐于助人,爱帮人的人,你想知道是怎么回事,就继续往下看吧! 那是在考试之前,老师说每人只能带一只笔,不能带文具盒,因为怕同学把小纸条放到文具盒里,考试时好抄。第二天,我的那支笔明明有许多的墨水,可就是写不出字来,急得我满头大汗,心想是对老师说呢还是不说。

这时同位问我:“你怎么啦?发生了什么事?快说!快说!”我小声地说:“笔芯明明有很多墨水,可就是写不上字来,你说怎么办呢?”同位说:“让我想一想,等一下就行。”我心想,你当然不会把你的笔给我,这次可要考个鸭蛋了!这时他把自己的笔给我,还说:“快写,写完了,快给我”,我听了连忙接过笔,飞快地写起来,等我刚写完,老师就说:“收卷!”我一看同位还有一题没做,那可是作文题,30分!我心想,考试卷收了上去,同位一定很伤心。可是他却依然哈哈大笑。过了一天,试卷发了下来,一个红红的100分映在我的卷子上,可同位一个大大的70映在他的卷子上,我见他还是那么哈哈大笑,我想他真是大度,豁达! 你一定想知道他是谁吧,我告诉你吧,他就是郑世奥!

初中感动作文 篇3

人生没有彩排,处处都是直播,现场直播的感动产经最让人难以忘怀。

——题记

感动来源的地方有很多,天冷时父母深深的一句关怀,考试前老师深深地一句祝福,比赛前朋友的一句鼓励,都能够让我们深深地感动,生活中总是会有很多的事情让我们为之感动。

我所就读的初中是当地的重点初中,很多人不远万里来到这里就读,所以不少同学都是寄宿在学校的宿舍里面,我的初二同桌就是众多寄宿生里的一员,他为人友善,是班上的学习委员,在学习上他总是能够给予同学们很多的帮助。

在初二数学期末考试的时候,窗外突然变得黑压压的一片,响起了雷鸣般的闪电,过了不久便下起了倾盆大雨。我心中非常的焦躁不安,都怪自己没有听从妈妈的话,上学的时候没有带伞,看着窗外那摇曳的树叶,仿佛在嘲笑我这个即将淋成落汤鸡的模样。

由于下雨天对自己心情的影响,我深知这次数学期末考试发挥得并不是很理想,内心很不是滋味,下雨天真实糟糕透了。这时候我的'动作拿着雨伞走到了我的身边,他微笑着说:“刚在考试的时候就发现你心不在焉的样子,一定是忘了带伞了,我送你去校门口坐车吧。”顿时我的心中感动地说不出话来。雨依然在不断地下着,但我的心中仿佛看到了彩虹。很不幸,到了校门口还需要等公交车,这里也没有遮风挡雨的地方。此时同桌还在不断地安慰着我,陪伴我一起等公交。这时我看到同桌的肩膀湿透了,原来他的雨伞比较小,为了能够让我不淋雨,一直把雨伞往我这边靠,这让我非常的感动。

他送我坐上公交车后才默默地离去,看着他在雨中离开的背影,让我在暴风雨的肆虐中感受到了彩虹般的感动。

初中感动作文 篇4

转弯角的凝望,心灵的感动!——题记

也许,令人感动的原因有很多。或许是巧遇街头头陌生人的帮助;或许是与众为你撑起一把伞的温馨;或许是车子没气是朋友在你回家的欣慰。有千万种可能,而我却只珍藏了一件。来到中学一两年之久,不曾有什么事情了令我感动,大多都是一些令我非常开心,但不至于令我喜极泪下的,或许,只有委屈才令我落泪吧。

从七年级开始,每逢秋冬,天变黑的特别早,以至于我都不敢独自出门去。尤其是恶劣的天气。

去年冬天,窗内的我正在集心苦读,偶然抬头,窗外便是片片雪花随风舞,落地化冰不自寒。我立即回过头来专心上课,课后,窗边已人才满满,守着这片瑞雪。同时又暗伤归途之路何处寻?

意想不到的事情发生了,在距放学还有40分钟左右,雪停!我们又可以不用冒雪回家了!

我们同伴几个一起在回家的路上,小心翼翼的平移着,不是还有几个“四脚朝天”“人仰马翻”的倒霉人。

夜幕也已渐渐落下,我们的速度还是如此之慢。不久,同伴们已似归巢的鸟儿高高兴兴把家还,但我仍还要复行六七分钟。

走到家附近不远的一个转角,突然射出一道手电光,我有些惶恐,慢慢走过去......

啊!原来是爸爸,我问爸爸在这里做什么呢?他说:“我在这里接你呢,前面又长又没有路灯,万一摔倒怎么办?”我连声应着,心里高兴极了,爸爸还没忘我这个女儿嘛!

我刚要与爸爸逗笑,猛然间,我 ……此处隐藏1436个字……不是一种好的东西,因为它像死神缠着我,最终是我的身体冰冷,是我的双眼永远都睁不开,更是人类的生活不一般的不一般,闻到臭气,接触细菌更重时会死亡,不知怎么了,这么多年过去了,哈含着伤心的泪水对人类倾诉

了一场又一场,一分又一分,一秒又一秒,终于有一天,那是一个炎热的夏天,我正在睡觉,突然,我好像感觉到有人在叫我:“这棵大树不错,兄弟要卖给你,你掏多少钱呢?”,我一听着急了,哎呀!不好!他们要杀我,要狠心的将我砍下来卖到木制厂去,该怎么办?正在我着急而又无助的时候,一位好心人过来了,我一看是救我的人,他告诉那些砍伐树木的人,大自然是在为我们奉献,你们还破坏它,我真的不明白,一棵树的生命你们都不放过,可见,你们的心真的很狠,一点良心都没有,我们吃的穿的喝的,都不是大自然奉献给我们的吗?听了这位好心人的话后,他们羞愧的离去了,当然,我很高兴,也很感动,以为这么多年以来,是我第一次在那一刻感动,也是第一次在那一刻流下了眼泪,得到了快乐……

那一刻,我会永远铭记在心,那一刻我会让它在我的脑海里留下美好的回忆,我也要将那一刻告诉人们:保护环境,从点滴做起,保护人类的家园从自身做起,保护我、保护大自然,用爱和实际行动来证明一切的一切不再让我伤心流泪。

初中感动作文 篇8

星期六,我和爸爸妈妈在老年公园散步时,看到一个叔叔正在哄一个哭闹的小孩子。叔叔急得满头大汗,但小孩子就是哭闹不停。我正为这个叔叔着急,却见他抱着孩子走到一棵小树苗儿前,随手就掰断了它。小孩子拿着这棵小树苗挥舞着,高兴得不得了。这时,公园里一位戴红袖章扛着铁锹的老爷爷走上前去制止,但这位叔叔却说:“哼,有什么了不起,我赔你!”说罢扔下十元钱扬长而去。看到这里,我忽然有了一种很不舒服的感觉。

老爷爷默默地挥起铁锹,将那棵被折断的小树苗挖出来,接着又从值班室里拿出一棵小树苗重新栽上。看着满头大汗的老爷爷,再看看那棵新栽的小树苗,我忽然觉得有一种感动荡漾在我的心间!

也许在那位叔叔眼里,一棵小树是微不足道的;也许有人会说,一棵小树有什么了不起!他不是赔钱了嘛,何必这样指责他呢?但我可不这么想,如果每个人都这样,这棵小树永远也长不大了!

记得老师讲过:绿色植物可以净化空气、保持生态平衡,有利于人们身心健康。保护绿色植物是每一个公民的义务和责任!但现在仍有人随意破坏绿化成果,被人指责就用钱来解决问题。难道钱真的可以解决一切问题吗?我为那位叔叔不文明的行为感到耻辱,为那位老爷爷的行为而感到光荣!

有报道称:在我国,破坏绿化的现象时有发生,有些人是故意的,而更多的人则是缺乏保护意识,无心之间就毁坏了绿化成果。如长沙丰泉古井本是环境优美、市民参观休闲的好去处,可现在,因未得到有效的保护而面目全非,草地被践踏,井内满是垃圾……

我们都知道,创造一件艺术品是很不容易的,但破坏它却轻而易举。你可以在周围时常发现此类现象:门前的草坪被践踏,路旁的绿化带被碾压,乱扔的纸屑刺目……这都是破坏环境的“罪证”!所以我认为,公园里那位叔叔的行为不是一件小事,而是反映一个人具有什么样的思想境界和道德情操的大事。如果我们再不注意保护环境,那我们泰安将会是第二个丰泉古井!

很感谢那位老爷爷,他让我明白了光荣和耻辱的正确含义!我甚至能感受到老爷爷紧闭的双唇下那颗火热的心在跳动,也感受到了来自我内心深处的震撼!我想,这种震撼它应该叫做——光荣!

初中感动作文 篇9

不知道我为什么要感动,可能我爱着这个世界美好的一切吧!总是会有很多事物使我感动,但这些感动不是莫名的,是无法用语言来叙说的,身体也许会更好地代替我们表达。

比如说,下过一场雨后,看到被雨水洗过的小草,仍然是那么挺拔,而且变得更加绿了;看到一颗新生命的诞生;看到蚂蚁们在辛勤地搬着食物;看到花儿努力地开放;看到............

回忆:在我上完了一节体育课后,当然会是满头大汗。突然感到身后有一双手,在弄着我的衣服,她的动作很轻,很温柔。让我感到一种舒服感。我缓缓的回过头看去,原来是同学啊。

“刚刚你的帽子歪了,我帮你理正了!”

听完这句话,我真有一种想冲上去抱上她,然后再大哭一场的冲动。

不明白为什么会如此的感动。

但世界上所有的事物都离不开感动,我们也不可能对美视而不见。感动,让我们不会迷失自我,不会失去良知,让我们有一颗同情的心,健康快乐的成长!

初中感动作文 篇10

傍晚时分,闲着无事可做,便一个人出去散散步。漫步运河大堤,欣赏着水面上倒映着的晚霞,金光闪闪,泛着柔和的光晕。不时有几只水鸟飞过,掠起小小的水花。汽笛悠扬,炊烟袅袅,令我心旷神怡,仿佛沉醉在这美景之中。

驻足观望,突然闻到一阵清香,扭头探望,是一位卖桂花藕的老奶奶正在摆摊。禁不住香味的诱惑,我便上前想买些,待她盛藕时,我仔细打量她。她很瘦,头发已经发白,一双手上刻满细细的皱纹,像是历经无数沧桑。她始终带着微笑,眼神中闪烁着别样的光彩。盛藕期间,她时不时抬头看着前方。我很是好奇,循着她的目光看去,发现那是一个摆书摊的小贩。他大概二三十岁,又高又瘦,带着一副眼镜。我以前来这里也曾见过他几次。

拿好我的桂花藕,我站在一旁边吃边和老奶奶聊了起来。“老奶奶,你做的藕真好吃,怎么不去市中心卖啊?”她和蔼地笑了笑,说:“呵呵,我儿子从小就喜欢我做的桂花藕,我在这儿卖也全是为了他。喏,前面那个人就是我儿子。”她指了指不远处卖书的年轻人。见我满脸惊疑,她又笑了笑:“他从小眼睛就看不见,长大后没找到工作,又不肯让我养着他,硬要出来自食其力,便摆了这个书摊。我这个做母亲的,又怎么能放心他一个人呢?所以就来陪陪他喽!”我若有所思地看着前方。突然,她像想起什么似的,转过头来对我说:“你可千万别告诉我儿子我在这儿,我不想让他知道,他是很要强的。他知道了会不开心的。”我听了,承诺般地点了点头。这时又有人来买桂花藕,我便告别了老奶奶。

路经那个书摊,由于好奇,便停了下来。摊主似乎察觉我的存在,轻声问道:“想买什么书?”他合上手中的盲文书,站了起来。我没料到他会同我说话,有些无措,支吾着说:“先看看。”他听了又安静地坐下,继续“看”他的书。我随便挑了一本漫画,问他多少钱。他轻轻说:“你就按书后价钱给吧,我眼睛看不见。”我没想到他如此坦诚,微愣了一下,随即又恶作剧般说:“你不怕我少付吗?”他叹了一口气:“那我只能认赔了。”我呵呵一笑,把钱递给了他。他接过钱,小心装进口袋中。他用鼻子用力嗅了嗅,“望了望”四周问我:“这附近是不是有个卖桂花藕的老人?”我不知作何回答,因为我已经答应老奶奶不说了。他随即又笑了笑,自言自语道:“她一定又来了。她还是放不下我啊。我知道她一直陪着我。”我惊讶极了,原来这个年青人早已知道不远处有他慈爱的母亲。我的心中涌起一种说不出的感动。

带着满满的感动,我逆着夕阳往家走去。回首望去,那飘香的桂花藕,时尚的书籍,慈爱的母亲,自强的儿子,形成了古运河畔一道独特而又美丽的风景。爱,充盈于其间,弥漫着整个河畔。

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